Duración: 25 horas.
Especificación de las fases:
1.- Revisión de la materia de los 2 Módulos, vídeos y la realización de los Cuestionarios y actividades prácticas correspondientes: 19 horas.
2.- Vídeoconferencias: 6 horas divididas entre dos sesiones con Zoom EN DIRECTO (no se graba).Los Contenidos:
- Conocer la importancia de la lectura, aprendizajes y estrategias relacionadas con este ámbito.
- Adquirir conocimiento sobre la identificación de las necesidades educativas, usando instrumentos específicos que faciliten dicho proceso de valoración.
- Conocer la importancia de despertar las habilidades metalingüísticas de los niños y niñas como requisito previo para una buena adquisición del lenguaje oral y escrito.
- Adquirir conocimiento sobre los procesos implicados en la lectura y las dificultades específicas relacionadas.
- Adquirir y desarrollar recursos específicos para detectar e intervenir metodológicamente las diferentes dificultades de lectura: dislexia.
- Consultar, conocer, crear y recopilar materiales de intervención específicos para las dificultades de lectura.
- Conocer herramientas para la evaluación de nuestros alumnos.
- Conocer las características fundamentales de la dislexia, recursos para el aula, la detección y la intervención.
- Casos prácticos de intervención inclusiva.
- Conocer el trabajo colaborativo tutor, familia, especialista respecto a la intervención de la dislexia.
A continuación os facilitamos en enlace de Preinscripción:
