"Parece ser que desde la unidad de programas, se está llamando a coles para decir que los especialistas en audición y lenguaje no deben atender a alumnos con necesidades educativas relativas a la comunicación y lenguaje, salvo con diagnóstico de TEL.
Esto demuestra, además de una falta de respeto absoluta hacia los alumnos un desconocimiento total sobre la función del maestro de Audición Y Lenguaje. Están obligando a que a niños con diagnósticos de retraso madurativo (ese gran saco en el que todo vale en infantil), TEA, S. DOWN, cognitivo... Queden fuera de la atención del AL..."
Pinchando en la imagen podéis acceder a su facebook y toda esta información.
No podemos consentir esta situación, ni por nuestros alumnos/as ni por nosotros/as.
Las asociaciones de audición y lenguaje de España estamos ya en ello. Os iremos informando.
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